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百鉑文化提示畢業(yè)照片書的資料來源于校園美景、老師和同學(xué)的校園活動(dòng)等照片，除了師生在課堂的剪影，培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的活動(dòng)照片，我們還有同學(xué)戶外、校園操場(chǎng)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、聯(lián)誼會(huì)等文娛活動(dòng)照片，收集同學(xué)在校園的青春照片，有同學(xué)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的照片，在校園圖書館學(xué)習(xí)、校園食堂就餐扥等不同場(chǎng)景的照片，成為我們?cè)谛@的一個(gè)縮影，以照片形式定格時(shí)光。

在歸類好照片素材，根據(jù)設(shè)計(jì)方案要求，用戶和設(shè)計(jì)師溝通好畢業(yè)照片書的設(shè)計(jì)需求，對(duì)畢業(yè)照片的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和版塊內(nèi)容，設(shè)計(jì)風(fēng)格和字體配色等設(shè)計(jì)項(xiàng)目做好清晰的定位，就畢業(yè)照片書設(shè)計(jì)任務(wù)，由內(nèi)容排版和風(fēng)格化設(shè)計(jì)兩大主題，有設(shè)計(jì)師主導(dǎo)工作。

設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)初稿需要自己首先審核內(nèi)容，完成基本的排版工作，和用戶對(duì)接設(shè)計(jì)風(fēng)格等視覺方面的項(xiàng)目，適當(dāng)調(diào)整畢業(yè)照片書的創(chuàng)意版面、內(nèi)容結(jié)構(gòu)，及時(shí)增減內(nèi)容，當(dāng)然根據(jù)方案需要。