當小學畢業(yè)的時候,是一個制作班級同學紀念冊的契機,為孩子們的童年成長制作精美的紀念冊,以小學同學的畢業(yè)活動和校園經歷為主要內容,輔助孩子們的成長故事,收集個人和集體的照片,作為設計小學同學紀念冊的原始素材,經過設計師的圖片美化處理等,制定完整的紀念冊設計方案,完成小學畢業(yè)紀念冊設計或者童年紀念冊設計工作,通過紀念冊的方式記載小學同學的快樂童年。
小學同學紀念冊設計內容,我們需要從同學照片和紀念冊必要的文案兩大方面去構思,策劃完整的小學同學紀念冊的內容方案。比如小學畢業(yè)紀念冊的內容設計,為孩子的小學紀念冊策劃完整的內容,需要滿足紀念冊設計板塊的基本需求,盡量完善以孩子的成長經歷為主的內容,收集照片素材,配上文案。
在小學紀念冊設計內容中,從孩子在校園的經歷和個人生活的經歷去構思內容,孩子在校園的課堂和活動內容,校園和班級情況,班級同學友誼等內容,結合孩子個人的成長經歷,通過戶外活動,個人趣事,個人學習成才事件等內容,記載孩子在小學階段的童年生活。
天真爛漫的小孩到小學畢業(yè)的轉變,需要呵護和成長,其中有許多胡關于孩子們有趣的,難忘的故事,通過圖片資料的收集和整編工作,我們可以很清晰地獲取到一個個生動形象的畫面,為我們設計紀念冊版面內容提供素材和靈感。
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