小學(xué)畢業(yè)成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)資料分類(lèi)：分為母校點(diǎn)滴，校園建筑、風(fēng)景，校園留下的學(xué)習(xí)和生活的故事；來(lái)自班級(jí)的同學(xué)記憶、同學(xué)課題、課外的活動(dòng)；小學(xué)生的手工作品，插圖插畫(huà)等圖文資料。

小學(xué)畢業(yè)成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)是對(duì)無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光的一種紀(jì)念。小學(xué)校園是每個(gè)人夢(mèng)想開(kāi)始的地方，紀(jì)念冊(cè)中關(guān)于母校的點(diǎn)滴和真摯的同學(xué)情誼的記錄，讓我們每每翻閱都會(huì)感慨不已。那么以下我們就來(lái)了解一下小學(xué)畢業(yè)成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)的資料要怎樣分類(lèi)。

首先應(yīng)該收集的資料就是關(guān)于母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這一部分中，我們可以收集母校的校園景色的相關(guān)圖片，學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)或班級(jí)教室內(nèi)能喚起相關(guān)回憶的照片和文字等。

 

其次，我們應(yīng)該有收集的是關(guān)于小學(xué)同學(xué)的資料，正如同學(xué)錄一般，在小學(xué)畢業(yè)成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)中對(duì)同學(xué)情誼的幾年是必不可少的，收集同學(xué)們的相關(guān)信息可以豐富紀(jì)念冊(cè)的內(nèi)容，并有助于多年之后翻閱時(shí)想起曾經(jīng)的真摯情誼。

在制作小學(xué)畢業(yè)成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)的過(guò)程中，還有一類(lèi)比較容易被忽略的資料，就是關(guān)于紀(jì)念冊(cè)中的學(xué)生手工作品、插圖以及文案等方面的資料。這一類(lèi)資料對(duì)于之后的細(xì)化設(shè)計(jì)工作來(lái)說(shuō)是十分重要的，因此制作者也要做好這方面資料的收集。